ALBERT EINSTEIN PACIFISTA, SABIO Y HUMANISTA

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"

-Albert Einstein.


Albert Einstein representa al científico naturista por definición.  Son ampliamente conocidos sus descubrimientos y sus teorías en torno a la relatividad y la moderna concepción del espacio-tiempo con que la humanidad inauguro el siglo XX, Que regulan actividades en este siglo XXI y que posiblemente trascenderán los siglos por venir. Tiene el merito de haber iniciado la Era Nuclear, pues fue pionero de la función del átomo: descubrimiento que ha abierto un mundo, a la vez fascinante y riesgoso para la civilización.

La Era moderna se caracteriza por descubrimientos científicos extraordinarios: avances tecnológicos y aplicaciones practicas cada vez mas sorprendentes. ¿Quien no queda impresionado por ello? No obstante, conviene recordar a Einstein cuando afirma: "El conocimiento y las aptitudes tecnicas no necesariamente llevan a la humanidad a una vida digna y feliz", idea que nos hace pensar en el sentimiento humanista que defendía Einstein para el uso de la ciencia y la tecnología.

Paradojicamente, su creación científica fue usada como arma letal que acabo con la vida de miles de personas cuyos lideres políticos no median sis ansias de poder y hegemonía en el mundo. Esto nos recuerda las bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki (Japón, 1945). Y decimos paradójico porque Einstein se presentaba  como un partidario entusiasta de la paz el desarme en la época que le toco vivir. Tal es su mensaje social, que se extiende a la aspiración de un mundo mejor, en el que la paz y la igualdad establezcan en los hombres y las mujeres una verdadera comunión entre ciencia, tecnología y la humanidad.

De este periodo en la vida de Albert Einstein deriva una filosofía social (Como un hilo conductor) que trama su preocupación por la vida comunitaria y por el destino del hombre, contemplado como un ciudadano mas de paz y no para la guerra.

A Einstein le gustaba posar para los fotógrafos con su pipa en la mano, aveces mostraba la lengua, burlándose de las matemáticas absolutas.

Criticaba que el sistema educativo de mediados del siglo XIX hiciera enfacis en lo meramente intelectual; que se dirigiera solo a lo eficaz y a lo practico, debilitando los valores éticos. Reprochaba que la escuela utilizase el temor y la fuerza como elemento para ejercer presión en los estudiantes, ya que desde ese enfoque se destruyen en el individuo los sentimientos sólidos, la sinceridad y la confianza en si mismos.

Einstein reprochaba el egoísmo y la competencia malsana entre jóvenes estudiantes que propiciaban afán de aprobación, echo que conduciría a un excesivo egoísmo en las personas. Y lo definía de esta manera "El enfrentamiento entre miembros de una comunidad atenta contra su supervivencia".

Uno de los postulados mas hermosos de Einstein sostiene que "el hombre que triunfa es aquel que recibe mucho mas de sus semejantes... incluso, mas que lo correspondiente al servicio prestado" Apostaba, ademas a la idea de que era pertinente aprender a discernir las motivaciones de los seres humanos, sus sufrimientos e ilusiones, para así conseguir una relación adecuada con su prójimo y con comunidad. Estos elementos, que el consideraba espirituales, serian transmitidos a las próximas generaciones a través del contacto personal entre el maestro que tenia la responsabilidad de educar.

Desde una mirada critica, asumiendo que la critica es no conformarse con lo evidente, Einstein recreaba una sociedad ideal partiendo de una postura humanista, y desde alli hacia grandes criticas al sistema que dominaba, y aun domina, las relaciones en el mundo. Definía las siguientes palabras su postulado: "Estoy convencido de que hay solamente un camino para eliminar estos graves males, el establecimiento de una economía...acompañada por un sistema educativo orientado hacia metas sociales...En una economía así, los medios de producción son poseídos por la sociedad y utilizados de forma planificada."

Albert Einstein era un adelantado a su época; en su época supo mirar el siglo XXI, y vislumbro que "Una economía planificada, que ajuste la producción  a las necesidades de la comunidad, distribuiría el trabajo a realizar entre todos los capacitados para trabajar y garantizaría un sustento a cada hombre, mujer y niño."

La postura social de Einstein pedagogo podría definirse en sus propias palabras: "La educación del individuo, ademas de promover sus propias capacidades naturales, procuraría desarrollar en el un sentido de la responsabilidad para sus compañeros-hombres en lugar de la glorificación del poder y del éxito que se da en nuestra sociedad actual"

Sobre el desarrollo científico de su tiempo, llego a afirmar.

"Nuestra época ha producido muchos espíritus innovadores cuyos inventos podrían beneficiar considerablemente nuestras vidas, Gracias a la fuerza de las maquinas podemos cruzar los mares, y también podemos utilizar la fuerza de las maquinas para liberar a la humanidad del trabajo muscular que produce la fatiga. Hemos aprendido a volar y gracias a las ondas electromagnéticas podemos difundir informaciones y noticias por todo el mundo. Pero en cambio,como no se ha organizado en absoluto la producción y distribución de las mercancías, el individuo tiene que seguir viviendo con el miedo a verse excluido del proceso económico."